أسس قبول الشهادات الثانوية العربية في الجامعات المصرية:
يتساءل عدد من أولياء الأمور والطلاب حول أسس وقواعد وشروط قبول الشهادة الثانوية الصادرة عن الدول العربية في مصر ومعادلتها لدخول الجامعات المصرية، وفي هذا المقال نورد لكم هذه الأسس لتزويدكم بالمعرفة اللازمة للتخطيط لقبول الوافدين من الحاصلين على الشهادة الثانوية العربية في الجامعات المصرية.
المحتوى:
الشهادات التي تطبق نظام المقررات أو الساعات المعتمدة
الشهادات المعادلة من الدول العربية (عدا المملكة العربية السعودية – الكويت)
الثانوية المعادلة من السعودية
الثانوية المعادلة من الكويتية
الثانوية المعادلة من البحرينية
الثانوية المعادلة من (الجزائر – المغرب – تونس)
الثانويه المعادلة من الإمارات بالنظام الجديد
طريقة حساب المجموع الاعتباري بالنسبة للشهادات المعادلة العربية:
أولاً: بالنسبة للشهادات التي تطبق نظام المقررات أو الساعات المعتمدة:
يتم حساب المجموع الإعتباري للشهادات الثانوية المعادلة العربية سواء التي يتم دراستها على نظام المقررات أو على نظام الساعات المعتمدة وذلك على النحو التالي:
يتم استبعاد (المواد الدينية والتربية الإسلامية، التربية الرياضية، السلوك والمواظبة، التربية العسكرية، التربية الوطنية… الخ) مثل باقي الشهادات الثانوية العامة العربية المعادلة.
تجمع الدرجات الحاصل عليها الطالب في جميع المواد المتبقية مع الأخذ في الإعتبار بعدد الساعات المعتمدة الموجودة بالشهادة (مجموع حاصل ضرب عدد الساعات لكل مادة في درجة المادة) وذلك بعد حذف المواد المشار اليها بعاليه.
لحساب النسبة المئوية يتم قسمة مجموع حاصل ضرب عدد الساعات لكل مادة في درجة المادة على مجموع عدد الساعات.
لحساب المجموع الإعتباري للطالب بالدرجات يتم ضرب ناتج بند (ت) أعلاه في 410.
ثانيا: الشهادات المعادلة من الدول العربية (عدا المملكة العربية السعودية – الكويت):
القسم العلمي والأدبي:
يحذف من مجموع الطالب الدرجات الحاصل عليها فى المواد (التربية الإسلامية والتفسير- التربية الرياضية- السلوك والمواظبة-التربية العسكرية والتربية الوطنية) إن وجدت بالشهادة ، أو يحذف فقط درجات المواد التى درسها منها فى حالة دراسة بعضها ويحذف مجموع درجات النهاية الكبرى لهذه المواد من النهاية الكبرى للمجموع الكلى بالشهادة.
يحسب مجموع درجات باقي المواد الواردة بالشهادة وتنسيبها لمجموع درجات النهاية الكبرى لهذه المواد.
المجموع الاعتباري = مجموع درجات الطالب الفعلية الناتج من بند (2) × 410
لإيجاد النسبة المئوية للمجموع يقسم المجموع الاعتباري على المعامل (1، 4).
ثانياً: الثانوية السعودية:
يتم حساب المجموع الاعتباري كالآتي:
للطلاب (البنين):
يتم استبعاد المواد الإسلامية والتربية الرياضية والسلوك والمواظبة، والتربية العسكرية والتربية الوطنية إن وجدت.
لإيجاد المعامل لكل مادة تقسم الدرجة الموزونة للطالب على الدرجة المتحصله.
تجمع الدرجات الموزونة ثم تقسم على مجموع درجات المعامل.
لإيجاد النسبة المئوية للبنين يتم قسمة مجموع الدرجات الموزونة على مجموع درجات المعامل × 100.
الطالبات (بنات):
يتم استبعاد المواد الإسلامية والتربية الرياضية والسلوك والمواظبة، والتربية العسكرية والتربية الوطنية إن وجدت.
تجمع عدد الساعات الدراسية ﴿المعامل﴾.
تضرب درجة كل مادة × عدد الساعات المقابل بالشهادة المعادلة (المعامل) لإيجاد الدرجات الموزونة.
لإيجاد النسبة المئوية للبنات يقسم الناتج من مجموع الدرجات الموزونة على مجموع درجات المعامل × 100%.
كيفية حساب درجات شهادة الثانوية السعودية ( نظام المعدل التراكمي – نظام السنة الواحدة “الصف الثالث الثانوي”) للقسمين الأدبي والعلوم الطبيعية”بنين- بنات”).
تضمن قرار المجلس الأعلى للجامعات بجلسته بتاريخ 15/6/2015 والقرار الوزاري رقم 2112 بتاريخ 22/6/2015 ما يلي:
السماح للطلاب الذين حصلوا علي الشهادة الثانوية العامة السعودية ولم يؤدوا امتحانات القدرات عن طريق المركز الوطني للقياس والتقويم بالمملكة العربية السعودية خلال مدة حصولهم على الثانوية بالتقدم بأوراقهم إلي مكتب التنسيق بعد أدائهم اختبارات القدرات عن طريق نفس المركز وتحقيق النسبة المطلوبة للقدرات فى عام التقدم لمكتب التنسيق، وبحد أقصي عامان دراسيان بعد عام حصولهم على الشهادة الثانوية مع الاحتفاظ بنفس الشهادة الثانوية العامة السعودية التي حصلوا عليها من قبل، أما الطلاب الذين سبق أن أدوا اختبارات القدرات خلال مدة حصولهم على الثانوية العامة السعودية وتقدموا لمكتب التنسيق بأوراقهم عام حصولهم على الشهادة وتم ترشيحهم إلى الجامعات والمعاهد المصرية فلا يحق لهم التقدم مرة أخرى إلى مكتب التنسيق حتى لو أعادوا أداء هذه الاختبارات مهما كانت نتائجهم فيها.
قرر المجلس الأعلى للجامعات بجلسته المنعقدة بتاريخ 15/6/2015 الموافقة على ما يلي: (إلغاء الاعتداد بالاختبار التحصيلي عند حساب المجموع الاعتباري للشهادة الثانوية السعودية عند القبول بمؤسسات التعليم الجامعي والعالي المصرية بدءا من العام الجامعي 2015/2016).
يتم احتساب المجموع الاعتباري للشهادة الثانوية السعودية عند القبول بمؤسسات التعليم الجامعي والعالي المصرية بدءا من عام 2018/2019 (تنسيق 2018) وما بعده تكون نسبة امتحان المدرسة 50% ونسبة امتحان القدرات 50%.
ثالثاً: الثانوية السعودية نظام المقررات:
يتم حساب المجموع الاعتباري على أساس الصفوف (الأول، الثاني، الثالث الثانوي) وذلك على النحو التالي:
يتم استبعاد (المواد الدينية والتربية الإسلامية، التربية الرياضية، السلوك والمواظبة، التربية العسكرية، التربية الوطنية،…الخ)مثل باقي الشهادات الثانوية العامة العربية المعادلة.
تجمع الدرجات الحاصل عليها الطالب في جميع المواد المتبقية مع الأخذ في الإعتبار بعدد الساعات المعتمدة الموجودة بالشهادة (مجموع حاصل ضرب عدد الساعات لكل مادة × درجة المادة) وذلك بعد حذف المواد المشار اليها بعاليه.
لحساب النسبة المئوية يتم قسمة مجموع حاصل ضرب عدد الساعات لكل مادة في درجة المادة على مجموع عدد الساعات.
لحساب المجموع الإعتباري للطالب بالدرجات يتم ضرب ناتج بند (ت) أعلاه في 410.
رابعاً: الثانوية الشاملة والمطورة من السعودية:
يحسب المجموع الاعتباري على أساس متوسط درجات آخر عامين دراسيين بعد حذف المواد الإضافية السابق الإشارة إليها مع استيفاء الطالب المواد المؤهلة للقبول بالكلية التى يرغب الالتحاق بها.
خامساً: الثانوية السعودية النظام الفصلي:
وفقا لما جاء بكتاب السيد الأستاذ الدكتور المستشار الثقافي المصري بالمملكة العربية السعودية بشأن نسب المعدل التراكمي لسنوات الدراسه بالنسبه للنظام الفصلي للتعليم الثانوي السعودي على النحو التالي:
* استمرار العمل بقواعد القبول الأخرى المعمول بها عند قبول هذه الفئات من الطلاب بالجامعات الحكومية المصرية.
سادساً: الثانوية الكويتية نظام المقررات:
يتم حساب المجموع الإعتباري للطلاب الحاصلين على شهادة الثانوية الكويتية (نظام المقررات) بالجامعات المصرية وذلك على النحو التالي:
يتم استبعاد (المواد الدينية والتربية الإسلامية، التربية الرياضية، السلوك والمواظبة، التربية العسكرية، التربية الوطنية،… الخ) مثل باقي الشهادات الثانوية العامة العربية المعادلة.
تجمع الدرجات الحاصل عليها الطالب في جميع المواد المتبقية مع الأخذ في الإعتبار بعدد الساعات المعتمدة الموجودة بالشهادة (مجموع حاصل ضرب عدد الساعات لكل مادة في درجة المادة) وذلك بعد حذف المواد المشار اليها بعاليه.
لحساب النسبة المئوية يتم قسمة مجموع حاصل ضرب عدد الساعات لكل مادة في درجة المادة على مجموع عدد الساعات.
لحساب المجموع الإعتباري للطالب بالدرجات يتم ضرب ناتج بند (ت) أعلاه في 410.
يشترط استيفاء الطالب للمواد المؤهلة للقبول بكل كلية ومعهد، واستيفائه لدراسة هذه المواد المؤهلة في السنتين الأخيرتين(الثالثة والرابعة)كاملة، ويسمح للطالب باستكمال المواد الدراسية التي تنقصه والتي تم دراستها بنجاح في السنتين الأوليين (الأولى والثانية) وبحد أقصى مادتان فقط.
سابعاً: الثانوية الكويتية نظام المعدل التراكمي لثلاث سنوات(النظام الموحد):
يتم حساب المجموع الإعتباري للطلاب الحاصلين على الثانويه الكويتيه (النظام الموحد) بما تحتويه من معدلات تراكميه سواء للدارسين للصفوف الثلاثه كاملة (الصف الأول، الصف الثاني، الصف الثالث) بنسب موزعه على التوالي (10%- 20%- 70%).
الطالب الذي ليس لديه الصف العاشر في النظام الموحد تكون نسبة الثانويه العامه موزعه على التوالي (30%الصف الحادي عشر- 70% الصف الثاني عشر).
الطالب الذي لديه الصف العاشر في النظام الموحد وليس لديه الصف الحادي عشر تكون نسبة الثانويه العامه موزعه على التوالي (10%الصف العاشر- 90% الصف الثاني عشر).
الطالب الذي ليس لديه الصف العاشر والحادي عشر في النظام الموحد تكون نسبة الثانويه العامه هي 100% من الصف الثاني عشر.
ثامناً: الثانوية البحرينية (نظام الساعات المعتمدة) من القسمين العلمي والأدبي:
يتم حساب المجموع الإعتباري على أساس آخر عامين دراسيين وذلك على النحو التالي:
يتم استبعاد (المواد الدينية والتربية الإسلامية، التربية الرياضية، السلوك والمواظبة، التربية العسكرية، التربية الوطنية،… الخ) مثل باقي الشهادات الثانوية العامة العربية المعادلة.
تجمع الدرجات الحاصل عليها الطالب في جميع المواد المتبقية مع الأخذ في الإعتبار بعدد الساعات المعتمدة الموجودة بالشهادة (مجموع حاصل ضرب عدد الساعات لكل مادة في درجة المادة) وذلك بعد حذف المواد المشار اليها بعاليه.
لحساب النسبة المئوية يتم قسمة مجموع حاصل ضرب عدد الساعات لكل مادة في درجة المادة على مجموع عدد الساعات.
لحساب المجموع الإعتباري للطالب بالدرجات يتم ضرب ناتج بند(ت) أعلاه × 410.
يتم حساب المجموع الاعتباري للطلاب الحاصلين على الشهادات الممنوحة من دولة البحرين والذين قاموا بدراسة سنة واحدة (الصف الثالث الثانوي البحريني) بالبحرين وسنة من داخل جمهورية مصر العربية (الصف الثاني الثانوي العام وما يعادله) بالشروط التالية:
أن تكون هذه الشهادات تؤهل الحاصلين عليها للالتحاق بجامعات البحرين (ويتم التأكد من ذلك من خلال خطابات رسمية من كل من المستشار الثقافى المصري بالدولة المانحة أو المستشار الثقافى للدولة المانحة بمصر).
استيفاء المواد المؤهلة الإجبارية والشروط الخاصة للقبول بالكلية التى يرغبون الالتحاق بها بالجامعات المصرية.
يتم حساب المجموع الاعتباري للطالب على أساس(50٪) من مجموع الدرجات الحاصل عليها فى الصف الثاني الثانوي من مصر + (50٪) من مجموع الدرجات الحاصل عليها فى الصف الثالث الثانوي من البحرين بعد حذف المواد الثقافية والدينية.
يكون نظام قبول الشهادات وترتيب الطلاب الحاصلين عليها بالجامعات والمعاهد المصرية وفق الضوابط المطبقة فى الدولة المانحة للشهادة عند قبولهم بجامعات هذه الدولة، وبعد استبعاد الدرجات الحاصل عليها الطالب فى المواد الثقافية والدينية.
تاسعاً: الثانويات (الجزائرية- المغربية – التونسية):
يحسب مجموع الطالب من كشف الدرجات المرفق بالشهادة والمعتمدة من وزارة التربية والتعليم بالدولة المانحة ومصدقا عليه من وزارة الخارجية بها والسفارة المصرية أو الخارجية المصرية ، ويكون حساب المجموع الاعتباري للطالب على أساس المواد المؤهلة الأساسية والاختيارية والمطلوبة للقبول بالكلية التى يرغب الطالب الالتحاق بها، وذلك بعد استبعاد المواد الإضافية السابق ذكرها.
ملحوظة:
في حالة رغبة الطالب الحاصل علي الشهادة الثانوية العربية من أي من هذه الدول الثلاث احتساب المجموع الاعتباري للشهادة علي اساس نظام البكالوريا الفرنسية فعلي الطالب احضار خطاب من المستشار الثقافي للدولة المعنية بالقاهرة يفيد أن الدولة تطبق نفس نظام التعليم الفرنسي ويحتسب مجموع الشهادة عند قبوله بجامعات الدولة بنفس النظام المتبع عند حساب المجموع في شهادة البكالوريا الفرنسية وفي هذه الحالة يتم حساب درجات الطالب فى كل مادة بضرب الدرجة الحاصل عليها الطالب فى هذه المادة x المعامل المقابل لها، وذلك بعد إضافة 5 درجات للدرجة الحاصل عليها فى المادة قبل الضرب فى المعامل، ويتم حساب المجموع طبقا للمواد المؤهلة الأساسية والاختيارية والمطلوبة للقبول بالكلية التى يرغب الالتحاق بها ، ويتم حساب النهاية العظمى لهذه المواد بضرب المعامل × 20 وذلك بعد استبعاد المواد الإضافية السابق ذكرها.
عاشراً: الثانوية من الإمارات النظام الجديد:
أحاط المجلس علما بموافقة السيد الأستاذ الدكتور/ وزير التربية والتعليم الفني على قبول شهادة الثانوية العامة الإماراتية (المسار العام – المسار المتقدم – مجلس أبو ظبي) كما هو متبع في قبول الطلاب الحاصلين علي الشهادات الثانوية العامة الممنوحة من دولة الإمارات العربية المتحدة ويتم الرجوع إلي السيد المستشار الثقافي المصري بدولة الإمارات لتوضيح كيفية احتساب المجموع الاعتباري وتحديد الكليات التي تقبل هذه الشهادات في حالة وجود أي اختلاف.
2870 عدد المستفيدين من الخدمه
سنوات الخبرة 8
